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随后，便?是海军学校的建造规划、教学规划和招生规划。

这?过程中的所?有环节，李令月几乎都亲力?亲为。

对于李令月提出的建设要求和教学要求，扬州官员们都没有什么意见。在这?方?面，李令月显然比他们懂得更多?，他们按照李令月的命令来，也没什么不好。

唯独在招生规划方?面，当地?官员们与李令月产生了分歧。他们与武皇的观念一样，认为只招收青壮年比较省事。

他们对着李令月劝道：“男女同时入学，这?在历朝历代是从?未有过之事。突然来这?么一出，臣等怕出乱子啊。殿下若是担心错失人才，不如另建一个女校。”

原本他们连女校也不太能接受。不过，近些年来，李令月动作越来越大，底下的官员们或主?动或被动地?接受了一些新的理?念。

李令月的各项提议虽然令人震惊，可?也确实给大唐带来了不少?好处，大唐的官员们也跟着收益。因此，在有些非原则性?问题上，这?些官员们不会轻易反驳李令月的话。

随着陆上丝绸之路和海上丝绸之路的不断延伸，这?些官员们甚至是认同李令月的部分理?念的。

在人手不够用的情况下，将女人也动员起来，这?没什么不好。反正办成了各种事，全大唐的人都跟着受益。

只是，在如何动用这?批人方?面，大唐官员们跟李令月显然有不同的看法。

“孤意已决，诸卿不必再劝。”李令月在武皇跟前都没有妥协，当着底下官员的面，自然更加不会让步：“此前也没有哪个朝代建立专门的海军学校，既然孤是头一个，这?规矩怎么定，自然由?孤说了算！你们需要考虑的，不是如何回避种种问题，而是在遇到这?些问题之后，如何解决它们。”

“孤需要一支纪律严明的海军队伍，品性?败坏、不服管教之人，哪怕是技能学得再好，孤也不需要，明白么？”

在李令月坚定的态度下，底下的官员们不再继续劝说她。

他们都看出，李令月心意已决，他们要是再劝，可?就要惹恼这?位殿下了。

……

诸事议定，军校迅速地?进入到了建造状态。

由?于朝廷发的工钱充足，再加上这?又是为太女殿下干活，前来修建军校的百姓们都觉得身上满是干劲。

下午日头最毒辣的时候，这?些百姓们获得了两刻钟的休息时间。

顶着大太阳干了大半日活计的他们，排队领了一碗解暑汤，便?坐在树荫下大口大口地?喝了起来。

“咱们要修建的，是一所?官学。听说，这?官学不仅招青壮年，连女娃都招！学成了出来，待遇好着哩！”

一名工匠开?始跟身边的同伴们聊天：“也不知道，我家?那小子和丫头有没有福气进去。”

“既然是官学，想要进去，至少?得识字吧？咱们这?些人，大字不识一个，这?些贵人们的玩意儿?啊，同咱们不相干的。”

“可?我听说，这?所?官学教出来的学生，不去考状元，他们要去当兵哩！”这?名工匠得意洋洋地?跟周围的