阅读历史 |

分卷阅读158(2 / 2)

加入书签

换了陈清棠,他保管回家?先大闹一场,气死父母

再?明目张胆地转专业,如果沈父让他的专业转不成,他就破罐破摔,闹得全家?都不安宁

如果学校院长被收买,不给他转专业,他就上报教育局,揭发院长贪污受贿,谁也?别想?好过。

而沈鹤看似在叛逆,实际上却仍然选了一条不那么伤父母心的路。

沈鹤的道德感,就像是?把他捆住的绳索,让他半点都挣脱不了。

虽然沈父的所作所为不值得被敬爱,但沈鹤的内心,还?是?潜意识遵从着为人子?女的本能,在爱着他的父亲。

并不是?所有父母都爱孩子?的。

父母生?下孩子?,只是?因为他们需要孩子?,而不是?他们爱孩子?,或者孩子?需要他们。

只有孩子?,才是?天?生?就爱父母的。

很多有道德感的孩子?,就是?因为这份天?生?的爱,被父母、被道德捆绑住,痛苦半生?。

沈鹤显然是?个典型例子?。

陈清棠看着沈鹤第一次,在他面前露出痛苦的表情,他不再?往下说?,而是?转头安抚:

“好了不说?了,沈哥你只要记住,我爱你。”

陈清棠希望沈鹤,能因为被爱,缓解一点自我厌恶,缓解一点痛苦。

沈鹤双手捂住脸,盖住自己丑陋的表情:“即便我很不堪……”

陈清棠:“嗯,即便你很不堪,我也?爱你。”

沈鹤维持着这个僵硬的姿势,很久都没动。

但陈清棠隔着屏幕能感受到,他整个人在逐渐变得平和。

陈清棠转移话题:“今天?做得很好,想?要什么奖励?”

沈鹤没说?话。

陈清棠耐心地缓和着气氛:“这次的奖励比较特别,要不留到下次见面再?给?”

沈鹤忽然抬头看他:“不要别的,可以给我讲讲你的事?吗,我想?更?了解你。”

沈鹤想?起了他从心理学的书上看来的那些理论,想?起陈清棠因为原生?家?庭造成的创伤

只有先好好了解,陈清棠生?活在怎样的一个家?庭里,才能够对症下药,治愈陈清棠的伤疤。

陈清棠:“比如?”

沈鹤的情绪处理能力很强大,转眼间,他已经完全平静了:“比如你的家?庭,你过去的那段恋情。”

陈清棠掀起眼皮:“啊,那可能还?不行。”

要现在就满足了沈鹤,那沈鹤还?有什么前进的动力呢?

沈鹤:“为什么。”

陈清棠手指在屏幕上,沈鹤唇边的位置点了点:“我说?过,要以心换心,你还?没做到。”

沈鹤:“我的心全都给你了。”

陈清棠摇头轻笑:“还?不够。”

沈鹤执着地追着问:“那要怎样才算够。”

陈清棠轻飘飘地瞥了他一眼:“等?你能完全把你家?里的事?,都跟我讲为止。”

陈清棠并不是?对沈鹤的家?庭有多感兴趣,只是?

↑返回顶部↑

书页/目录