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老人听得很认真，黄浊地眼睛直直地盯着周锦绣。

听完邓师傅说的话后，刘老师开口对周锦绣说道：“孩子，要不要跟我学编织？”

周锦绣愕然，她当然想学习更多的编织技术。可是她也知道县里在等着她回去教学。

周锦绣面色紧张地问道：“刘老师，我也能成为您的徒弟嘛？我要咋样跟您学习？”

“咱在津市。你要是愿意跟我学习，就跟我回津市。天赋好，学个几年就出师了。”

岁数大了，近年来刘老师已经不收学生了。因为他无法保证学生能够快速出师。现在看到周锦绣这个好苗子，刘老师想收对方为关门弟子。这种有实力有基础有天赋的学生，稍微提点，不出一年就能出师！

周锦绣表情犹豫，小声说道：“谢谢您愿意给我这个机会。但是我得回老家。我的家乡需要我回去发展。”

邓师傅没想到周锦绣会拒绝这次机会，赶紧劝说道：“小周师傅，这可是刘老师！你要是成为刘老师的徒弟，身价立马就上去了！你们厂肯定不止你一个编织师傅，你得为了自己的前程做打算！”

“学个三年五载的，出师后很多大厂抢着聘请你当高级师傅！进大厂当高级编织师傅可比待在小地方小厂里当高级编织师傅强多了！二者可不是一个档次！你的生活会过得更好！”

周锦绣摇头，表情坚定地说：“我得回去。西云县虽然是个小地方，可那里有我的亲人，有我的朋友，是我理想的开始。我爷爷常说做人不能忘本。不能忘记自己的出身，不能忘记是谁让咱站起来，咱得脚踏实地的做人。”

“跟刘老师学习能让我学到更多的技术，能让我过上更好的生活，能让我拥有更好的前程。但是比起这些，我更想为我的家乡贡献自己的力量。”

邓师傅觉得这孩子真诚实，也真傻。告诉她：“你跟着刘老师去津市学习几年，学到了更多的技术，对你们县的编织厂更有帮助！”

彭上行提醒过周锦绣不要告诉外人西云县的编织厂是刚办的。周锦绣不知道怎么解释，只能说：“我的家乡现在就需要我回去做贡献。”

“这咋可能呢！你们县除了你就没有其他编织师傅了吗！”邓师傅不相信。

刘老师缓缓开口说道：“别为难小周师傅了。小周师傅这份初心令人敬佩。在学习的过程中，如果遇到困难可以联系我。我给小周师傅留一个联系地址跟电话。”

周锦绣神色惊喜，连忙道谢：“谢谢您！刘老师！向您致敬！”

她站直身子朝刘老师敬礼。

刘老师淡笑着从衣服里掏出纸笔，认真地写下自己的联系方式。把字条交给周锦绣，鼓励道：“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！”

周锦绣听不懂这话是啥意思，又怕自己记不住对方的话，小心翼翼地问道：“您能不能把这句话写下来？我现在不知道这话是啥意思，等我读书了才能知道这话是啥意思。”

一群成年人被周锦绣的童真逗笑了。刘老师将这句话补在联系方式上。最后说了一句大白话，鼓励周锦绣：“前程就攥在你自己的手镯。只要坚持不懈，努力学习，你一定能实现理想的。小周师傅，加油！”

邓师傅跟蒋师傅等人也跟着开口鼓励周锦绣：“小周师傅！加油哦！”

在教室里，他们是竞争对手。出了教室